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用Authorware制做课件的体会

authorware5.0 是由美国著名的macromedia公司开发的一个具有强大功能的多媒体创作工具,它具有如下特点: 1、 超媒体的组织结构,可以按照人的活跃、联想式的思维习惯来组织信息。 2、 多媒体表现力强。多媒体技术将信息数字化,将文字、声音、图形图像、视频等媒体与数字动画、音乐等信息载体方便地相互交融结合。 3、 交互功能强大。多媒体技术的人机交互功能可满足人们的需要创新和个性化的发展。 下面以生物学科为例,讲一下制做课件的步骤。生物学科生动有趣,但实验多,理论性强,内容包含了植物、动物、生理卫生、生物的遗传、进化、生态、细菌、真菌、病毒。在教学过程中贯穿了生物的学习方法:观察法、调查法、实验法等。生物学科课时少,内容多,只有结合教学来制作生物多媒体课件,这样就能节省大量的教学时间,同时可展示生动形象的生物图像与声音,如:显示实验过程的动画、电影、演示微小动物的运动与结构,演示植物的光合作用、 人体血液循环等。对学生的吸引力相当大,可提高教学效益。学习authorware5.0是很容易的,也好推广,关键是要花一些时间来学习图标的使用如显示图标、运动图标、交互图标、电影图标、声音图标、擦除图标、框架图标等的使 用、设置;变量与函数也用到一些。 下面以我所作的课件《探索生物的奥秘》为例谈一下。 一、 写好教案,分析教材,要准备哪些图片、文字材料、声音材料的收集与制作。图片可来自课本扫描、图库;需要用photoshop修饰一下调整大小,声音可用超级解霸2000的超级录音机来录制,接上音频线,对话筒讲,以*.wave存档。 二、制作过程的交互方式可采用按钮或下拉菜单,浏览页面可用框架图标。 三、制作主页面,用photoshop制作,要注意色彩的搭配,文字可用浮雕效果,按钮也用photoshop制作,调整大小,设置好按下和掠过的两种状态,这样鼠标掠过时会变色,吸引人的注意力。 四、插入电影可从vcd上用超级解霸2000来截取,插入声音用声音图标,影片以*.mpeg存档,以外部链接形式存盘。 五、调试时,注意程序的可持续性,显示图标太快可加上等待图标。 可用start标签、stop标签、来控制程序的起始位置。 六、文件为内部链接和外部链接。外部链接时执行速度快,但要将文件放在同一文件夹中。 七、打包时,选定package-for window98/nt/--前三项,即可打包,以新文件名来存档。 八、在执行程序时,在文件夹中要有xtras、runa5w32.exe及文字字体、电影的文件,这样才能运行。 九、在制作时,图标过多,可群组化,选定要的图标,按modify---group群组,即成组图标。 十、退出时用"="计算图标里面写有quit(),到时运行时可退出。制作反馈,可出选择题,当场评分,效果很好。 制作课件花了一些时间,很有趣,也很开心,当然要学习的知识也挺多的,只有多学习,photoshop、flash等一些软件来给课件增添光彩希望有众多的教师学做课件并互相切磋交流;另外,在制作课件时,要注重交互性,以学生为主,有利于学生的自主性学习;只有对authorware有更加深入的了解和掌握,从而创建出赏心悦目的作品。现代教育技术的推广需要有专业的教师和专业制作的课件,才能发挥强大的作用,硬件设备投入了,现在需要教师们学习软件知识来把握教学的方向了,运用多媒体教学课件,教学上双向交流将会促进学生成绩的突飞猛进。

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